Dos prácticas potenciadoras
1. Ritmo adecuado: a la hora de trabajo en el taller ocupacional permitir que las personas realicen a su ritmo sin apresurarlos para cumplir horarios.
2. Incluir: permitir que las persona pueda participar de las actividades grupales a través de una adecuación de la actividad de acuerdo con sus capacidades.
En mi centro ocupacional se divide por niveles cognitivos.
Dos prácticas detractoras:
1. Intimidación: amenazar a la persona con excluirla del Centro o cambiarla de taller ocupacional.
2. Invalidar: No dejar espacio para las emociones más complicadas de acompañar como la tristeza o la ira, y reprimirlas.
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