#3724
Vanesa López Pozuelo
Participante

planificar es imprescindible para que la intervención sea exitosa. Esto conlleva una valoración previa para conocer la etapa en la que se encuentra el mayor cognitivamente, conocer sus gustos y así poder adaptar la actividad al máximo Sólo cabe algo de improvisación cuando ya se domina mucho la materia, se conoce muy bien a la persona con la que estamos trabajando y hay momentos que por circunstancias (ya sean ajenas a nosotros o no: entorno, material, recursos, incidencias, etccc) hay que adaptar la actividad justo antes de su ejecución