Buenos días. Considero que todos estos principios son aplicables y además centrales en la práctica de la Estimuación cognitiva y en el trabajo en conducta y afectividad. Son tres áreas centrales en nuestro trabajo con mayores desde el ámbito de la Psicología. Es cierto que la velocidad de procesamiento de muchos de ellos está ralentizada con respecto a su funcionamiento anterior y que los nuevos aprendizajes suponen una mayor dificultad, especialmente cuando trabajamos con enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer. Pero aún así, el adulto recibe u número y calidad de estímulos que enriquecen el ejercicio mental.
