Buenas noches, pienso que todos los principios son perfectamente aplicables al trabajo con personas mayores. Si bien, el que menos claro está es el principio de las etapas sensibles: el envejecimiento cerebral no deja de ser una involución de lo aprendido por lo que habría que adaptar las etapas sensibles del crecimiento a las etapas de envejecimiento cerebral o los niveles del deterioro cognitivo.
Un saludo
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