Practica potenciadora:
– Ritmo adecuado: dejar que sigan su ritmo en todas las ABVD, por ejemplo no metiendo prisa para terminar de comer, arreglarse, vestirse…
– Empoderamiento: dejarles elegir todo lo referido a sus actividades diarias, elegir la ropa que quieren ese día, elegir las actividades que quieren o no quieren realizar…
Práctica detractora:
– Infantilización: tratar de sobreprotegerles como si fuesen niños indefensos.
– Imposición: intentar que realicen algo por el simple hecho de ser “lo que toca” o de lo que es hora sin darle posibilidad de elegir si lo quieren hacer o no.
