Prácticas potenciadoras:
– Respetar los gustos de cada persona y no obligarle a participar en una actividad si no quiere, lo que a la vez le empodera, ya que se le da la oportunidad de decidir y tener el control sobre algo.
– Adecuar las actividades según el nivel cognitivo para facilitar a la persona su realización y así, no causar frustración.
Prácticas detractoras:
– Imponer a una persona lo que debe de hacer, a pesar de haberse negado con anterioridad, por lo que, a su vez se está menospreciando su opinión y desempoderando.
– Meter prisa a una persona para que coma rápido sin justificación alguna, aparte de cumplir con los horarios establecidos.
