[Carla Sánchez Batuecas]

Buenas tardes:
Ha sido un módulo muy enriquecedor a nivel teórico, no conocía el modelos VIPS y solo por encima los detractores y los elementos facilitadores. Como ejemplo pondré situaciones reales que actualmente identifico en mi día a día:
Detractores:
-Ritmo inadecuado: las personas con deterioro cognitivo, sea demencia o no, tienen ritmos en lo general más lentos a la hora de realizar actividades sobre todo de la vida diaria. Tendemos a realizarles algunas tareas porque suponen un ahorro de tiempo, pero no es beneficioso para la persona.
Infantilización: como existe una retrogénesis, todavia coexisto con algunas prácticas que no tienen que ver nada con la etapa del ciclo vital de nuestros mayores. Donde más observo estas manifestaciones es en la comunicación, debemos hablarles como a adultos aunque simplificando el lenguaje, con un tono amable pero no como si fueran niños.
Potenciadores:
Colaboración: invitamos a los usuarios a ser partícipes de actividades de la vida diaria, a sentirse útiles dentro de la residencia, con tareas sencillas como el doblado de ropa. Pedimos colaboración y lo hemos establecido como una rutina más en la residencia, encuadrado siempre en el mismo momento del día.
Facilitación: adaptamos el entorno y las tareas a sus capacidades, colocando carteles, pictogramas, y acompañando de manera física y directa, guiando, más bien, para que realicen las tareas de forma autónoma.