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Todas las actividades que hemos visto me parecen muy interesantes y aplicables en todos los estadíos, siempre que se tenga en cuenta el foco de la estimulación, y que actividades pueden ser adecuadas, usando las extensiones hacia arriba y hacia abajo.
Me ha gustado mucho la cantidad de ideas para crear material casero. De los materiales Montessori, me han llamado la atención los cilindros de color con y sin botón y las cajas de color.Me encantan todos los material expuestos en las presentaciones!! Hay mucho material reciclado, y eso me chifla, ya que muchas veces aprovecho para hacer con los mayores el propio material para poder utilizar en talleres y sesiones. Hay materiales que dan mucho juego, primero porque pueden utilizarse para diversas actividades y segundo, porque permiten utilizarlo en personas con distinto deterioro. Estoy super contenta de que el metodo Montessori permita aplicar materiales de la vida diaria en nuestras sesiones. Sería un verdadero lujo poder aplicar esta filosofía en el centro de dia donde trabajo actualmente.
Todas las actividades aportan su grano de arena,dependiendo del estadio en que se encuentre la persona.La parte sensorial y de orientacion me parecen muy intersante.
En cuanto a utilidad, creo que no se puede decir que una es más útil que otra, sino quizá habría que hablar de adecuación y adaptación. Considero que con un poquito de trabajo y esfuerzo, se podrían adaptar prácticamente todas. Estoy ya pensando en la gran cantidad de material del que dispongo que no es manipulativo, sino en formato escrito, y sobre todo en formato informático que pienso transformar y adaptar para que cumplan los criterios Montessori. Y como decía Alicia, creo que ahora empieza el camino, y estoy motivadísima!. Es hora de reflexionar, releer, revisar.. y ponerse en marcha. Un abrazo a todas!!!
En mi opinión todas las actividades son fantásticas siempre y cuando le despierten interes y motivación a las personas que las van a realizar. Una actividad que especialmente me ha gustado es la de colocar las gotas de agua sobre los antideslizantes. La parte de actividades sensoriales me ha parecido una pasado ya que en ocasiones se nos olvida estimular lo sensorial, o al menos en mi caso, y es fundamental estimularlo, independientemente del estadio en el que se encuentre la persona.
Por ello no considero que ninguna de las actividades vista sea mala o me guste menos, todas tienen su aquel.
En general, me han parecido actividades muy interesantes. Quizá me quedo con todas las que ayudan a discriminar a nivel sensorial, porque creo que son muy completas, y que con diferentes adaptaciones según la etapa en la que se encuentren se pueden utilizar en todos los estadios.
Me han encantado todas las actividades, pero me llaman mucho la atención aquellas que se centran a nivel sensorial, a través de sonidos, olores, sabores,…. un nuevo mundo descubierto y deseando experimentar.
También me parece estupendo que de la gran mayoría de las actividades se puede fabricar nuestro propio material, ya que en muchas ocasiones no disponemos del apoyo y recursos necesarios en nuestro centro de trabajo para poder acceder a todos los materiales verdaderos.
En definitiva una formación de 10! y que estoy segura le sacare mucho partido.La verdad que me han encantado estos módulos, ya que nos explicas con mucho detalle que actividades son las más adecuadas en función del deterioro cognitivo que presente el usuario y además, nos explicas de qué manera las podemos hacer más o menos difíciles.
Considero que todas las actividades expuestas son útiles, y por este motivo, no considero que ninguna sea mejor que otra.
Otra de las cosas que me ha sorprendido, es que muchas de estas actividades, por no decir la gran mayoría, las podemos hacer nosotros mismos sin necesidad de comprar material específico.hola¡
A mi me han resultado útil muchísimos materiales, me han abierto la mente sobre la infinidad de actividades que puedo realizar con las personas a las que doy apoyo.
Pero la torre rosa me ha enamorado, me parece un actividad que puedes realizar en muchos estadios ya que tiene muchas posibilidades, por extensión hacia arriba y abajo.Alicia agradecerte este maravilloso curso.
La metodología de 10, parecía que estaba en un curso presencial.
Explicaciones claras y concisas, haciendo que fuera todo comprensible y claro.
Me ha faltado prácticas con materiales reales, por lo de la pandemia no ha podido ser.
Y por supuesto me ha faltado ese abrazo que te daré cuando podamos, ya que soy granadina y prometo ir a verte.
Gracias por tu generosidad con los materiales, que nos has facilitado.
Espero volver a verte en posteriores formaciones.
Un abrazoEsta parte del curso me ha parecido la más interesante porque es la más práctica para la vida cotidiana de todas las personas que trabajamos con mayores. En todas las actividades he visto cosas relevantes e interesantes, incluso algunas me he visto adaptándolas al entorno y colectivo con el que trabajo en mi día a día.
Para los deterioros graves y severos las actividades sensoriales me han resultado muy interesantes, ya que en esos estadios el trabajo con ellos es bastante más complejo debido a la escasa colaboración y capacidad para poder llevar a cabo cualquier tarea propuesta. Sin embargo estos ejercicios están tan adaptados, que pienso que llevarlos a la práctica a parte de estimularlos los puede hacer sentir útiles y reconfortar su autoestima por el hecho de verse capaz de desarrollar determinadas tareas.
Sin duda, un diez por esta parte del curso que nos ayudará mucho en nuestra labor diaria.No sabría decantarme por una actividad en concreto, todas me parecen interesantes para aplicar y estas variarán dependiendo de las características, intereses del usuario así como los objetivos que hemos marcado.
Si tengo que nombrar alguna la torre rosa no la conocía y sin lugar a dudas me ha gustado mucho.Yo creo que todas las actividades que se han planteado en cada módulo, según el estadio del FAST, están perfecta adaptadas a las capacidades de los mayores con los que trabajo. Desde hace tiempo he ido poniendo en marcha la integración del material Montessori en las intervenciones, algunos comprados y otros fabricados. Actualmente, trabajo con personas con un FAST 3-4, y he de decir que las actividades que incluyen motricidad fina les encantan. Siempre procuro meterles algún tipo de carga cognitiva (secuencias de colores, copia de patrones, clasificación…). He descubierto que, efectivamente, trabajar con las manos les motiva mucho y que les da igual si es un material comprado o algo que hayamos hemos las terapeutas. Así que estoy muy feliz de haber aprendido cosas nuevas que poder ofrecerles a los mayores.
Si tuviera que elegir algún material sería la tabla del 100 o el tangram, porque me dan mucho juego con cada persona.Ha sido enriquecedor, aporta muchas ideas y adaptaciones.
La gran variedad de combinaciones y extensiones hacia arriba y hacia abajo da un gran bagaje de opciones.
Algo que habría que destacar la cantidad de áreas que se pueden estimular con un solo material y la importancia de adecuarlos cada persona.Buenas noches! Creo que todas las actividades pueden aplicarse teniendo en cuenta los estadios en los que se encuentran las personas y adaptándolas a sus necesidades y a los objetivos propuestos.
En general me gustan todas, sobre todo por el partido que le podemos sacar a cada una de ellas y las variaciones que podemos hacer.
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