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Sinceramente me encantan todas y muchas de ella ya las aplicaba. Generalmente trabajan con personas en estadio 5, 6 y 7 por lo que todo lo que tiene que ver son sensorialidad me encanta y observo que a las personas les gusta mucho y permanecen gran tiempo en la actividad. Me ha servido mucho tener presente que debemos respetar el tiempo de dedicación a la tarea. Muchas veces quería cumplir con lo planeado ya que me encontraba bajo observación de algún familiar. Luego puse en palabras que lo importante es el tiempo que la persona se interesa en la actividad y como esto promueve su estado Cognitivo. Muchas gracias Alicia ha sido maravilloso escucharte y aprender de ti.
De mi experiencia laboral las que más he observado son :
Detractoras:
– La infantilizacion
– No respetar los ritmos
– no respetar la privacidadPotenciadores :
– Promover los 3 anteriores :
– Trato respetuoso
– Respetar los ritmos en las diversas áreas
– respetar la privacidad tanto corporal ( higiene , vestimenta) cómo de su historia de vida.
– Fomentar la participar activaCómo redactaba en la tarea en la experiencia de mi práctica he visualizado pocas sujeciones físicas pero si muchas químicas. Debemos reconocer la falta de formación que tienen los cuidadores y los mismos dueños de los residenciales. Existen a su vez gran temor a las caídas y a los despidos si estos ocurren. La formación a los residenciales y trabajar en conjunto con la familia se torna pilar fundamental para comenzar los cambios tan necesarios para mejorar la calidad de vida de nuestros adultos mayores.
Hola soy Ana Paula desde Uruguay! Soy Psicomotricista y creo que la filosofía Montessori se encuentra muy arraigada a mi formación. Todos los principios los aplico desde mi rol tanto con niños y adultos mayores.
Trabajo con adultos mayores y creo que el mayor desafío es más bien consolidar estos principios en la familia y cuidadores. Desde mi trabajo con ellos son principios que los tengo muy integrados pero que se torna fundamental trabajarlos juntos con la familia.
