Respuestas de foro creadas
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Sorprendida con tanto material que desconocía, inclusive desconocía la posibilidad de estimular hasta el último estadio y hasta los que están hospitalizados en cama..la verdad feliz de este aprendizaje,,y poder mirar al adulto cmo persona que tiene hasta en sus etapas más avanzada la capacidad de comunicación visual,el contacto corporal como con un masaje en las manos despierta y potencia el sentir..gracias por tanto..no queiro terminar,,quiero más jajajaj gracias Alicia,
Es posible llevar a cabo un centro sin sujeciones (físicas -Químicas) si hay formación en la misma y equipo que desee crear un ambiente agradable donde se vea a los pacientes como personas con posibilidades. Centrar en un paciente como problema limita la posibilidad de cumplir con esta libertad de movimiento.No se lleva a cabo pues es más fácil a los cuidadores las sujeciones, dodne garantiza la quietud y la paralización del paciente sin traer inconvenientes de convivenciaa , ni familiares.A su vez el cuidador debe formarse..acompañar..sostener al adulto en su nuevo lugar de dependencia y entablar junto a él una comunicación fluída dodne sea un compartir desde ese lugar mirando lo posible.
Las preliminares es precisamente lo que me paraliza,,me deja en un estado de mucha información sin poder clasificarla y organizarla,,es lo más difícil en mí dado qeu soy una persona con mucha creatividad, peroi nsegura en el momento de abordar un espacio nuevo con personas que tienen su trayectoria y sus gustos, respetar sus estados emocionales, cocoerlos y generar empatía junto a propuestas claras y de interés de las personas mayores.En mí es un talon de Aquiles que me impulsa pero también me paraliza…-desafío total…
Facilitadores Ritmo: es fundmaentla poder acompañar enel tiempo y en los momentos claves dodne ellos sientensu lentitud..Llevaría implícitamente el incluir en todos sus ordenes dado que sentirse parte del ritmo y la seguridad en ellos haría más fácil compartir en la vida diaria.
Detractores L tanto la infantilziación : retando como a un niño queno puede hacer limitan su autonomía provocnado muchas veces esa intimidación e insugiridad en su convivencia diaria.. retarlos frente a los familiares tratarlos como personas absurdas provocan el retraimiento y el silencio en reuniones sociales,yo no trabajo en ningún centro,si tuve la oportunidad cercana de vivirlo, observando absolutamente todo lo que no se debe hacer…por eso me sirvió esta clase..per cada vez observo la educación en este tema es fundamental para poder producir cambios…aquí aún lejos de esta propuesta..queda ,ucho camino por andar…
