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Hola buenas tardes, pues una vez que he finalizado la visualización de actividades Montessori en los diferentes estadios cognitivos, puedo decir que, su aplicación me gusta cada uno de los estadios aunque yo ahora mismo dado el tipo de usuarios que tengo me centraré más en las actividades destinadas a la FAST 1-4. Las actividades propuestas en este modulo me parecen bastante buenas ya que abarcan a muchas áreas de trabajo, por lo que nos permite estar trabajando muchas funciones de una sola vez. Así mismo dos de las que me han gustado han sido la «Torre rosa» y los » Bloques lógicos». Son dos actividades que se pueden aplicar en diferentes estadios y a las cuales se le puede sacar mucho partido. Por otra parte, la que menos me ha gustado es la de hacer cuentas con «estampas Montessori» o con «Base 10», sencillamente porque lo veo complejo para los usuarios.
Bajo mi punto de vista, la preparación de las sesiones es muy importante, ya que con esto conseguimos estar preparados para cualquier imprevisto y evitamos tener que improvisar, lo cual en la mayoría de las ocasiones termina con la repetición de actividades, de esta forma nos aseguramos con mayor porcentaje que la sesión evolucione favorablemente y que no falte ningún tipo de material.
Prácticas Detractoras:
1. Acusar; tengo un usuario que precisamente se quejaba ayer de que la persona que va de auxiliar a su domicilio, le acusaba de que «si no andaba era porque no quería» y que de seguir así la iba a matar de dolores. Creo que este tipo de comentarios consiguen el efecto inverso, además de dejar un sentimiento de culpa y malestar en el usuario.
2. Evitación; cuando un usuario se queja constantemente, en muchas ocasiones se les deniega la atención.Prácticas Potenciadoras:
1. Validación; entender y comprender, cual es el estado tanto de animo como físico en el que se encuentra una persona y saber darle apoyo y empatizar con ella siempre será un refuerzo positivo para la persona.2. Diversión; incluir música que le agrade y que le lleve a buenos recuerdos de otra etapa, siempre es divertido y favorecedor.
Hola buenas tardes, bajo mi punto de vista la integración de Montessori en un centro de mayores donde se aplicase el Modelo de Atención Integral Centrada en la persona, sería idónea ya que ambas comparten muchos bases de su de sus principios, los que las hace totalmente compatibles.
Una vez abordado el tema de los CLS, creo que aunque su importancia es monumental para el correcto desempeño cada día de las personas en su vida, este está muy lejos aún de alcanzarse, ya que el número de población conocedora y reivindicadora de esta medida es por el momento muy escaso. Además bajo mi punto de vista, para poder llegar a instaurar con totalidad dicho método, es de vital importancia un cambio radical en la mentalidad de los grandes empresarios e inversores que gestionan estos centros, ya que hoy en día el uso de sujeciones está muy asentado y acomodado en la mayoría de centros. No obstante, gracias al trabajo que realizan muchos profesionales y asociaciones, creo que este ámbito podría cambiar en unos años, así los CLS podrían estar al alcance de todos.
