Respuestas de foro creadas

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  • en respuesta a: Opinión sobre las actividades #4158

    Hola a todos/as!

    A mi me ha gustado las actividades sensoriales. Creía que con las personas con un estadio mas avanzado no se podía trabajar y con estas actividades nos dan la oportunidad de seguir trabajando y conseguir resultados muy gratificantes.

    en respuesta a: Planificación de actividades #4131

    Hola a todos/as:

    Opino que es muy importante planificar las actividades antes de cada sesión, sobre todo cuando se trabajan con colectivos que requieren apoyos personalizados e intentar dar respuestas a las necesidades e intereses de cada una de las personas.

    en respuesta a: Ejemplos de prácticas potenciadoras y detractoras #4117

    Hola a todos:

    Detractoras:
    Etiquetado: utilizar la etiqueta «demencia» «mayor»
    Infantilización: tratarles como si fueran niños.

    Potenciadoras:

    Empoderamiento: promover la toma de decisiones de la persona.
    Facilitadores: ofrecerle los apoyos que requiera la persona.

    en respuesta a: Modelo de atención centrada en la persona #4103

    Hola a todos!

    Son totalmente compatibles. Se atiende a la persona de manera integral e individualizada proporcionando empoderamiento y potenciando de esta manera la autonomía en las actividades de la vida diaria.

    en respuesta a: Libertad de movimiento #4099

    ¡Hola a todos!

    Desde mi punto de vista creo que si es posible conseguir un centro libre de sujeciones, pero es complicado y requiere de formación e información de todos los profesionales.
    Creo que el problema que nos encontramos en los centros son los profesionales, que piensan más en la eficacia y beneficios que tienen para ellos su uso, ahorrando tiempo y molestias y no se centran en lo favorecedor que es para los usuarios no utilizarla.

    Hola! Creo que los principios de María Montessori se puede aplicar a personas mayores. Pero tenemos que tener en cuenta que las necesidades de las personas mayores son distintas a las de los niños y niñas. Los niños van a construir sus propios aprendizajes, sin embargo los mayores tienen muchas experiencias vividas.

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